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- PARIS -
septembre 2008
 

Etudier l'intranet ,
Etudier l'organisation

Inscriptions


PRESENTATION
PROGRAMME 2007/2008
inscriptions
accompagnement
et strategie
prospective
l'equipe
le projet

 

 

 

 



Rennes, 14 novembre 2008 - Journée




Séminaire

Etudier l’Intranet : de l’analyse des dynamiques informationnelles


à l'étude du changement organisationnel


L'objectif de ce séminaire est d'apporter aux professionnels (Dircom, DSI, DRH, Chefs de projets Intranet etc.)
des éléments concrets relatifs aux nouveaux enjeux de la e-communication et du changement organisationnel.

Loin de n’être qu’un outil, le dispositif intranet est révélateur de l’organisation à plusieurs titres :
de ses dimensions « politiques », stratégiques, info-communicationnelles, cognitives, symboliques.

L’objectif de ce séminaire est d’identifier les angles d’analyse d’un dispositif intranet dans une posture systémique.
Il s’agit aussi de situer la démarche sous l’angle du changement organisationnel pris comme
« apprentissage communicationnel » et « apprentissage organisationnel » : co-détermination complexe
de l’intranet et de l’organisation.

Programme (une journée)

La journée est organisée selon trois temporalités :

1/ Mise en perspectives des dimensions à analyser dans le cadre de l'étude d'un  intranet

    - Que veut-on évaluer et pourquoi ?Le dépassement des méthodes quantitatives

    - Analyser le "contenant" et le "contenu" (ergonomies, territoires éditoriaux, fonctionnalités etc.)

    - La prise en compte du dispositif : acteurs, ressources, ingénierie projet, processus, etc.
 
    - Recomposition des positionnements :  le système de communication interne, de gestion des connaissances etc.

2/ Intranet et dynamiques informationnelles

- Le statut de l’information et du document : l’instrumentalisation de l’information

- L’information : caractéristiques et processus

- L’analyse du dispositif informationnel

- Les acteurs, ressources et compétences, documents, contextes

- L’analyse des activités informationnelles : l’activité située, activité et tâches,
activité d’information, les régimes d’engagement

- Comprendre et représenter une situation d’information : méthodologies et modélisations

3/ Intranet et apprentissage organisationnel

Les problématiques managériales associées à l’intranet : manager l’information, un projet,
des compétences, le changement

- Pratiques utilisateurs : quelques apports de la sociologie des usages

- Les figures de l’intranet : les problématiques organisationnelles associées

- Mise en perspective par rapport à un apprentissage organisationnel :

* points de repères sur la dynamique de « transformation » de l’organisation ;

* les niveaux d’apprentissage (individuel, collectif et organisationnel)

* "la complexité » : une grille de lecture permettant de questionner les
processus de conception des systèmes d’information

Les intervenants  :

Brigitte GUYOT, Maître de conférence Habilité à diriger des recherches au Conservatoire National des Arts et Métiers, chercheuse en « communication organisationnelle », INTD, CNAM
 Auteur de Dynamiques Informationnelles dans les organisations, eds Lavoisier/Hermes, 2006 INFOS

Maryse CARMES, consultante et enseignante à l'université de Rennes 2, spécialiste des TIC et des pratiques organisationnelles associées
Auteur de Management de l'intranet : un projet de changement organisationnel, Carmes/Chauvin, eds Territorial, 2006 INFOS

Horaires : 10h00-17h30

Le lieu
Espace Aurore - 23 rue des Terres au curé - Paris 13ème
Inscriptions :
Convention de formation possible. 450 euros nets de taxes (déjeuner non compris).